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Por Luiz Antonio Marcuschi leia aqui
Alessandro da Matta Ribeiro & Catarina Santos Calado (UFPE) Formação de palavras em textos de Millôr Fernandes
Carlos Alberto & José Gomes (UFPE) Os processos de formação de palavras no poema ‘Som’ de Carlos Drummond de Andrade
Carlos Bione, Duvennie Pessôa, Hugo Albuquerque & Jonathan Gueiros Reinaux (UFPE) A sinfonia do Sabonete Araxá
Carlos Oliveira & Francisco Vieira (UFPE) Processos de formação de palavras nos nomes de fantasia
Cinthya Melo (UFPE) A referenciação nos textos telejornalísticos
Clarissa Reis Melo & Jaciara J. Gomes(UFPE) Coesão Textual
Edvânia Gomes (UFPE) A metalinguagem nos gêneros da imprensa
Ivaldete Passerieux (UFPE) Problemas tradutórios em um poema de Carlos Drummond de Andrade
João Lira (UFPE) A polifonia na novela “Com meus olhos de cão” de Hilda Hilst-uma aventura pela Estilística da Enunciação
Kassandra Muniz (UFPE) A adivinhas na relação ilustração-texto na literatura infantil
Kátia Pinho (UFPE) Teseu e Aracne O amor no abismo
Leonardo Mozdzenski & Márcia Rocha Leite (UFPE) Processos de formação de palavras nas locuções tradicionais brasileiras constituídas a partir do vocábulo pau
Leonardo Mozdzenski, Márcia Rocha Leite & Salmo Pontes (UFPE) Análise literária do conto 'O buraco na parede', de Rubem Fonseca
Leonardo Mozdzenski (UFPE) Variações lingüísticas em textos jornalísticos
Luciana Marinho (UFPE) Estratégias de correferenciação em textos de comunicação de massa
Marcela Moura (UFPE) Orações subordinadas adjetivas-fim de traumas
Maria Lúcia (UFPE) Avaliação de língua portuguesa-a descrição
Mariana Cunha (UFPE) Sinonímia e repetição na condução tópica em notícias de jornal impresso e televisivo
Melba Oliveira & Valéria Freitas (UFPE) Os processos de formação de palavras nas marcas de produtos alimentícios
Najin Lima (UFPE) A modalização nos textos de auto-ajuda
Paloma Magalhães (UFPE) Formação de palavras na organização textual das adivinhas
Solange Antonia (UFPE) As sobreposições de construção na fala
Surama Fernandes (UFPE) As adivinhações e o ensino de língua materna
Suzana Cortez (UFPE) A anáfora sem antecedente explícito em cartas pessoais
Suzana Cortez (UFPE) Reflexão sobre a sintaxe em dois livros didáticos de língua portuguesa
Wagner Silva (UFPE) Tópicos discursivos e formas de construção das adivinhas