O processo de formação de palavras dos hipocorísticos derivados de antropônimos

Um “olhar” simbolista sobre a narrativa A Confissão de Lúcio de Mário de Sá-Carneiro

Estudo dos exercícios de vocabulário no livro didático-significado das palavras

A construção da identidade social de branquitude em sala de aula

A modernização da cidade de Salvador: um olhar

Adjetivos pátrios brasileiros

O geômetra melancólico

Tipos de pergunta-resposta recorrentes na sala de aula e sua influência para a atuação do professor no papel do aluno

Ideologia e Discurso Pedagógico

Os pronomes pessoais átonos e sua sintaxe de colocação nos livros didáticos

A compreensão do texto-uma experiência com alunos do ensino fundamental

Raymond Queneau et le néo-français

A avaliação e a natureza da narrativa

Traduzindo o texto teatral-o desafio dos atos de fala

Repetição lexical literal na condução tópica em textos da fala e da escrita

Formação de palavras na internet-o uso das abreviações nos bate-papos

Norma explícita, normas implícitas e variação

A representação dos atores sociais

Aluno domesticado vs aluno reflexivo-a visão do licenciando sobre o papel do aluno em sua futura prática pedagógica

Scriptoria e Oficinas

Referenciação e coerência nas notícias de jornal impresso e televisivo

Do eterno ao transitório-para uma genealogia da velocidade em Murilo Mendes

Reprodução de modelos ou construção da prática pedagógica-um estudo sobre a formação do licenciando em inglês da UFRJ

Continuidade tópica e referencial em resumos

A sinonímia nos livros didáticos de língua portuguesa

Entre o cotidiano e o sublime-as fronteiras do lírico em Carlos Drummond de Andrade

A poesia de Guilhermino Cesar e a presença do outro-questões surgidas na segunda metade do século XX

Finitude-um ensaio sobre a amplidão do gozo em Cartas de um sedutor

Grammatical Strategies in the Formation of English Riddles